Apple Technos Memberikan informasi terkini khususnya teknologi dan produk apple 
Bencana alam seringkali meninggalkan luka yang mendalam, tidak hanya pada infrastruktur fisik tetapi juga pada sektor-sektor vital seperti pendidikan. Di tengah upaya pemulihan, akses terhadap informasi dan pembelajaran menjadi krusial. Merespons kondisi ini, Kementerian Komunikasi dan Digital (Kemkomdigi) menunjukkan komitmen kuatnya dalam mendukung keberlangsungan pendidikan melalui inisiatif penyaluran bantuan internet gratis ke sejumlah sekolah yang terdampak banjir di Provinsi Sumatera Utara. Langkah ini bukan sekadar bantuan teknis, melainkan sebuah jembatan menuju pemulihan dan peningkatan kualitas pendidikan digital bagi generasi muda.
Konektivitas Vital: Jaringan Internet Gratis dari Kemkomdigi dan MyRepublic
Inisiatif Kemkomdigi ini merupakan bagian integral dari upaya pemerintah untuk memastikan tidak ada anak yang tertinggal dalam mengakses pendidikan, terutama di masa-masa sulit pasca-bencana. Menteri Komunikasi dan Digital, Meutya Hafid, menegaskan bahwa fasilitas internet gratis ini diharapkan dapat dimanfaatkan secara optimal untuk menunjang kegiatan belajar-mengajar yang sempat terganggu. “Semoga dukungan kemanusiaan dari sisi konektivitas ini dapat menunjang pengajaran digital sejalan dengan program Bapak Presiden,” ujar Menkomdigi Meutya Hafid, menggarisbawahi pentingnya digitalisasi dalam konteks pendidikan nasional.
Kerja sama strategis terjalin antara Kemkomdigi dan penyedia layanan internet terkemuka, MyRepublic, untuk mewujudkan program ini. Bantuan yang disalurkan berupa akses internet gratis dengan kecepatan fantastis, 500 Mbps, selama satu tahun penuh kepada enam sekolah yang menjadi korban dampak banjir di Sumatera Utara. Kecepatan 500 Mbps ini bukan sekadar angka; ia memungkinkan pembelajaran daring yang lancar, akses ke sumber daya pendidikan digital yang kaya, serta mendukung berbagai aktivitas kreatif dan inovatif di lingkungan sekolah tanpa hambatan jaringan. Ini adalah investasi jangka panjang untuk memperkuat fondasi pendidikan digital di wilayah tersebut.
Visi Menkomdigi: Mendorong Pendidikan Digital Inklusif
Meutya Hafid memiliki visi yang jauh melampaui sekadar penyediaan infrastruktur. Ia melihat bantuan konektivitas ini sebagai katalisator untuk mewujudkan ekosistem pendidikan digital yang inklusif dan merata. Dalam konteks bencana, keberlanjutan proses belajar-mengajar melalui platform digital menjadi sangat penting ketika kehadiran fisik di sekolah terhambat. Dengan adanya internet berkecepatan tinggi, sekolah-sekolah di Sumatera Utara kini memiliki kesempatan untuk mengadopsi metode pembelajaran hybrid atau sepenuhnya daring, memastikan kurikulum tetap berjalan dan siswa tidak kehilangan momentum belajar.
Visi ini sejalan dengan agenda nasional untuk mempercepat transformasi digital di berbagai sektor, termasuk pendidikan. Dengan digitalisasi, potensi pendidikan tidak lagi terbatas oleh dinding kelas, melainkan terbuka luas ke berbagai sumber pengetahuan global. Kemkomdigi berperan aktif dalam menjembatani kesenjangan digital, khususnya di daerah-daerah yang memiliki tantangan geografis atau pasca-bencana, demi memastikan setiap anak bangsa memiliki kesempatan yang sama dalam menghadapi era revolusi industri 4.0.
Roketin Generasi Tunas Digital: Membangun Budaya Digital Beretika
Selain fokus pada infrastruktur, Kemkomdigi juga memberikan perhatian serius pada pembentukan karakter dan etika digital. Dalam sebuah acara bertajuk “Roketin Generasi Tunas Digital” yang digelar di SMA Dharmawangsa Medan belum lama ini, Menkomdigi Meutya secara simbolis mengukuhkan Duta Roketin Generasi Tunas Digital. Program ini dirancang khusus sebagai upaya konkret untuk membangun budaya digital yang beretika, bertanggung jawab, dan aman di lingkungan sekolah.
Inisiatif ini berangkat dari pemahaman bahwa akses digital tanpa literasi dan etika yang memadai dapat menimbulkan risiko. Oleh karena itu, Kemkomdigi berupaya membekali para siswa dengan pemahaman mendalam tentang tata krama digital, keamanan siber, dan cara memanfaatkan ruang digital secara positif. Pembentukan Duta Roketin adalah strategi proaktif untuk menumbuhkan agen perubahan dari kalangan siswa sendiri, menjadikan mereka garda terdepan dalam menyebarkan kesadaran digital di antara teman sebaya.
Duta Roketin: Garda Terdepan Perlindungan Anak di Ruang Digital
Para Duta Roketin, yang berasal dari kalangan siswa, memiliki peran vital dalam menyosialisasikan pentingnya penggunaan ruang digital yang aman dan bertanggung jawab. Mereka bertugas memberikan edukasi tentang Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2025 tentang Tata Kelola Penyelenggaraan Sistem Elektronik dalam Perlindungan Anak (PP TUNAS). PP TUNAS ini merupakan regulasi penting yang bertujuan untuk melindungi anak-anak dari berbagai risiko di dunia maya, mulai dari konten berbahaya hingga eksploitasi digital.
Lebih lanjut, Menkomdigi Meutya juga menekankan pentingnya bagi anak-anak untuk menyosialisasikan kepada teman-temannya tentang penundaan usia untuk masuk ke media sosial. Hal ini didasarkan pada pertimbangan tumbuh kembang anak yang ideal, di mana paparan media sosial yang terlalu dini dapat berdampak negatif pada kesehatan mental dan perkembangan sosial emosional mereka. Melalui pendekatan peer-to-peer ini, pesan-pesan tentang keamanan dan etika digital diharapkan dapat lebih mudah diterima dan diinternalisasi oleh para siswa.
Tantangan dan Perlindungan: Mengatasi Adiksi Media Sosial pada Anak
Meutya Hafid menegaskan bahwa upaya perlindungan anak di ruang digital tidak cukup hanya mengandalkan regulasi semata. Peraturan harus dibarengi dengan praktik nyata dan keteladanan dari lingkungan terdekat anak, termasuk orang tua dan guru. “Kalau anak-anaknya tidak boleh bersosial media, guru-gurunya juga jangan di depan anak-anaknya main sosmed. Jadi guru kita harapkan bisa memberikan contoh yang baik,” kata Meutya, menyoroti peran sentral guru sebagai teladan.
Ancaman adiksi media sosial menjadi perhatian serius. Meutya menekankan pentingnya menjaga anak agar tidak memiliki ketergantungan terhadap media sosial, mengingat risiko besar yang dapat mengganggu tumbuh kembang dan kesehatan mental mereka. Edukasi kepada orang tua dan guru tentang bahaya adiksi ini, serta cara-cara pencegahannya, menjadi komponen krusial dalam program perlindungan anak digital Kemkomdigi. Langkah ini mencerminkan pendekatan holistik yang tidak hanya menyediakan akses, tetapi juga membekali individu dengan kemampuan untuk menggunakan teknologi secara bijak.
Dukungan Regional dan Dampak Jangka Panjang
Inisiatif Kemkomdigi ini mendapatkan apresiasi tinggi dari berbagai pihak, termasuk Wakil Gubernur Sumatera Utara, Surya. Wagub Surya menyambut baik fasilitas internet gratis yang disediakan untuk sekolah-sekolah di provinsinya, melihatnya sebagai peluang besar untuk kemajuan pendidikan. Ia berharap bantuan ini dapat memperkecil kesenjangan digital antarsekolah, terutama antara perkotaan dan pedesaan, serta mendorong inovasi dalam metode pembelajaran. “Kami berkomitmen memastikan bahwa seluruh peserta didik mendapatkan kesempatan yang sama untuk menikmati pendidikan digital,” ujar Wagub Sumut Surya, menegaskan sinergi antara pemerintah pusat dan daerah.
Dampak jangka panjang dari program ini diharapkan mampu menciptakan generasi penerus yang tidak hanya melek teknologi, tetapi juga cerdas dan beretika dalam menggunakan ruang digital. Dengan konektivitas yang memadai, akses ke pendidikan digital yang berkualitas, serta pemahaman yang kuat tentang etika dan keamanan siber, para siswa di Sumatera Utara akan lebih siap menghadapi tantangan global dan berkontribusi positif bagi kemajuan bangsa.
Menuju Masa Depan Pendidikan Digital Indonesia
Langkah Kemkomdigi dalam menyalurkan internet gratis dan menginisiasi program literasi digital di Sumatera Utara pasca-bencana adalah contoh nyata komitmen pemerintah dalam membangun fondasi pendidikan digital yang kokoh dan inklusif. Ini adalah investasi penting untuk masa depan, memastikan bahwa setiap anak Indonesia, terlepas dari kondisi geografis atau tantangan yang dihadapi, memiliki kesempatan yang sama untuk belajar dan tumbuh di era digital. Melalui sinergi antara infrastruktur, edukasi, dan regulasi, Indonesia selangkah lebih maju menuju terwujudnya masyarakat digital yang cerdas, aman, dan berdaya saing global.
